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课程仅供参考，根据培训单位需求量身定制课程方案。
1.培训对象：国有企业管理人员
2.授课师资：高校学者、企业高管、智库行业专家等
3.培训方式：集中授课（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；混合式教学（线下学习、线上学习等相结合）；“送课上门”等多种方式可供选择。
4.颁发证书：山东大学颁发的“山东大学结业证书”
课程设计
课程模块 | 课程内容 （供参考，可根据委托单位量身定制培训课程） | 课时 |
国企改革背景下的公司治理 | 西学中用缘何求成得败：中国情境下的公司治理 | 0.5-1天 |
治理思维与管理实践：非高层管理人员的公司治理 | 0.5-1天 | |
基于国企改革三年行动方案的国有企业治理风险分析与应对 | 0.5-1天 | |
混合所有制改革背景下的国有集团公司治理 | 0.5-1天 | |
唤醒国有企业企业家精神：高管激励原理与实务 | 0.5-1天 | |
企业战略管理：后疫情时代企业经营战略及未来发展的思考 | 0.5-1天 | |
国企改革的 政策与解析
| 习近平总书记关于国企改革和党的建设重要论述 | 0.5-1天 |
《中央企业混合所有制改革操作指引》解读 | 0.5-1天 | |
混改破局——国企“双百行动”的“五突破、一加强” | 0.5-1天 | |
国企混改背景下的内部审计最新政策法规解读 | 0.5-1天 | |
坚持国企改革 基本原则
| 中国基本经济制度的建立、发展与改革 | 0.5-1天 |
遵循市场经济规律促进国企发展 | 0.5-1天 | |
坚持“两个毫不动摇”：国有经济与民营经济共进退 | 0.5-1天 | |
国有企业股份制改造及现代企业法人治理结构 | 0.5-1天 | |
建立长效经营管理机制 | 深化供给侧结构性改革 推动国有企业产业升级 | 0.5-1天 |
国有企业责权利相统一的契约化管理机制探析 | 0.5-1天 | |
金融创新与国有企业产融结合 | 0.5-1天 | |
国企混改股权激励与员工持股机制设计 | 0.5-1天 | |
完善国资监管体制
| 深化混合所有制改革 完善国企公司治理及国有资产运营 | 0.5-1天 |
新时期构建管资本的国资监管体制的路径方法 | 0.5-1天 | |
国有资本投资运营公司经营模式探究 | 0.5-1天 | |
新时期建立健全国有资本经营预算制度 | 0.5-1天 | |
创新经营管理模式 | 以自主创新带动产业转型升级——国有企业自主创新能力建设 | 0.5-1天 |
变革时代的创新思维与管理突破 | 0.5-1天 | |
实施创新驱动战略 推动大众创业万众创新 | 0.5-1天 | |
科技创新、人才开发与区域经济发展 | 0.5-1天 | |
如何建立现代的企业管理模式同企业诊脉与精细化管理 | 0.5-1天 | |
提升国际竞争力 | “一带一路”建设过程中的国有企业发展机遇 | 0.5-1天 |
领军国企在全球产业发展中话语权和影响力的提升 | 0.5-1天 | |
传统国有企业的跨境电商实践与思考 | 0.5-1天 | |
用国际视野把握国企改革的本质和内在 | 0.5-1天 | |
全球化下企业所得税国际税收问题思考 | 0.5-1天 | |
企业战略规划 | 国家重点战略中如何发挥国有资本支撑作用——以自由贸易区建设为例 | 0.5-1天 |
“互联网+”共生共享共创共赢的逻辑与路径 | 0.5-1天 | |
中国制造2025思维：从两化融合到互联网+工业 | 0.5-1天 | |
国家战略性新兴产业中的国有企业 | 0.5-1天 | |
新型产业平台、特色产业园区建设与振兴实体经济 | 0.5-1天 | |
案例实务 | 深化国企改革有关问题及对策研究：国企改革的思路和实践 | 0.5-1天 |
国有企业改革与产学研合作模式探索 | 0.5-1天 | |
国有企业产权转让、增资扩股操作及案例分析 | 0.5-1天 | |
国有企业投融资管理与转型案例分析 | 0.5-1天 | |
山东省国资国企改革的路径和具体做法 | 0.5-1天 | |
跨界、融合、创新、促发展——国企对话鲁商 | 0.5-1天 |
